Tutorial toondoo

Tutorial Toondoo

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Curso Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC's

Estão abertas as inscrições para o município de Castanhal para o curso Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC's.

O curso tem carga horária de 100h, semi-presencial, ou seja terão 5 encontros
presenciais - totalizando 36h e 64h na modalidade EAD - ensino a distância, na plataforma do eproinfo.

Objetivos do curso:

• Compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC’s no ensino e aprendizagem em suas escolas;

• Planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada ciclo/série.;

• Utilizar as TIC’s na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.

Hoje foram abertas 2 turmas para Castanhal - Escolas Benício Lopes e CAIC - mas ainda existem vagas para outras escolas interessadas. Procure o NTE para realizar sua inscrição!!

Público alvo: Gestores, coordenadores pedagógicos e professores

Pré-requisito: ter realizado o curso "Introdução a Educação Digital" - 40h

Obs.: Quem não fez o curso de 40h, mas tem noções básicas de Linux e internet, precisa vir ao NTE para realizar um pequeno teste prático e sua inscrição será aceita.

By Jamille Galvão

Variadas 2

Maravilhoso site, dica do blog Lousa Digital,para quem procura por obras, lendas, ritmos, etc que promovam a valorização da cultura afro-brasileira. O site A Cor da Cultura é um projeto educativo fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.
Viajando pelo site, você pode levar seus alunos a conhecer os heróis negros do Brasil e do mundo inteiro. Além disso, voce tem acesso a vídeos, jogos e livros animados que contam lendas que refletem e valorizam a cultura afro-brasileira.
Destaque especial para o Tocando junto, onde temos a oportunidade de tocar os instrumentos e conhecer os ritmos afro-brasileiros.
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Mais uma da Sonia Bertocchi, desta vez, muito últil para os professores que desejam desenvolver a habilidade de análise e competência para avaliar criticamente o conteúdo de Web sites. E o melhor de tudo, é que isso pode ser feito junto com seus alunos. De quebra, o professor ainda tem uma aula de avaliação. É só acessar o texto "Ensinar com a Internet" e seguir as instruções.

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O MIL - Matemática Interativa Linux é um projeto de software livre educacional voltado para o ensino de matemática. O Projeto MIL busca desenvolver uma distribuição Linux, livre e gratuita para ser utilizada em sala de aula de matemática e em casa pelos alunos. O MIL inclui dezenas de programas e jogos educativos de matemática.
No site Mil Código Livre, você tem a oportunidade de experimentar os jogos, antes de se decidir por baixá-los, bem como obter uma cópia do MIL (650 Mb) ou receber o CD oficial em casa, conhecer os projetos do grupo, etc.

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Toondoo

Dica do NTE bragantino: o Toondoo é uma ferramenta para produzir histórias em quadrinhos. Fácil de manusear, intuitivo e basta ter uma boa dose de criatividade e tempo para explorar seus recursos que você vira um craque dos quadrinhos. Uma amostra da nossa experiência:

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E para finalizar por hoje, só pra dar água na boca de nossos alunos-professores da oficina de blogs, deixamos aqui uma amostra do que vocês serão capazes de fazer com seus alunos. Picture trail pra todos!!

By Jamille Galvão

Está ocorrendo no NTE - CASTANHAL desde o dia 16/03/09 o curso INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL EM LINUX BOTO SET para a comunidade, o mesmo será concluído no próximo dia 27/03/09.
O curso está sendo ministrado pelas professoras multiplicadoras: Elaine Pimentel e Síntia Valente, nos turnos da manhã e tarde, com um total de 50 alunos.
A demanda foi muito grande!

Síntia e Elaine

Recordar é viver....

Em homenagem ao prof. Aguiar, colunista do Grande Mond Real, blog da CTAE, publicamos este slide show para que ele possa matar as saudades de nossa amada Belém, nos tempos da Belle Époque (seu tempo), extraídas do site http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=294613
Recomendo que visitem-no para que a viagem seja mais completa. Além de informar sobre cada foto, o Jamba ainda publicou as fotos atuais de cada espaço. Uma excelente dica para professores trabalharem com seus alunos!!!
(Atente para a cor que abre o slide show!!!)

A equipe do NTE aumentou!!!

A coordenação deste NTE dá as boas vindas às corajosas, guerreiras, multifuncionais e aguerridas companheiras de trabalho, Elaine Castro e Diná Rocha.

Elaine chegou para compor a equipe do NTE numa quinta-feira, 05/03/2009 e já assumiu uma turma de formação no dia 09!!! Tem dado contínuas demonstrações de empenho, iniciativa, busca de soluções e dedicação à causa da informática educativa em nossa região.

Diná chegou hoje, porém já nos acompanhava de perto em várias ações, viajando virtualmente pelo Pará afora e compartilhando muitas de nossas lutas dentro do NTE, inclusive colocando-se na linha de frente!!

Às nossas queridas companheiras de bordo, saúdo com um poema do meu amado Drummond, que quase sempre me traduz:

Mãos dadas

Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros.
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considero a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.

Não serei o cantor de uma mulher, de uma história,
não direi os suspiros ao anoitecer, a paisagem vista da janela,
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,
não fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins.
O tempo é a minha matéria, do tempo presente, os homens presentes,
a vida presente.

Jamille Galvão

Recortes de um Brasil formador...

Estavam duas formadoras em seu caminho árduo de engolir estradas (PA’s, BR’s...) no intuito de levar a professores em lugares distantes dos grandes centros urbanos, a formação e qualificação para o uso das tecnologias em educação, quando se depararam com mais uma situação inusitada (acho que vou construir um blog só de histórias inusitadas das viagens pelo Pará afora).

Antes de sua partida, as formadoras ligam para as escolas para confirmar a presença dos educadores, as condições das salas de informáticas e enfim, quaisquer dificuldades que possam vir a ser contornadas por nós para viabilizar o curso.

Desta vez, ao chegarmos na localidade de Taciateua, distante 18 km do município de Santa Maria do Pará, encontramos a escola em reformas, com seu laboratório de informática sem as condições físicas adequadas para ministrar o curso. No entanto, no contato anterior, havíamos sido informadas pelo diretor da escola que os computadores estavam instalados. Conversa-vai-conversa-vem descobrimos o problema da comunicação: em sua extrema angústia para ver a reforma de sua escola concluída, o diretor não mencionou pelo contato telefônico que a sala de informática estava sem instalação elétrica, sem forro e outros detalhes imprescindíveis para o bom funcionamento da sala!!! Sua intenção era que nós víssemos in loco como estava a escola e assim pudéssemos interceder pela mesma junto à SEDUC. Depois de exercitar a compreensão para com a angústia do próximo (já eram 18:20hs, estávamos vindo de um dia inteiro de trabalho, ministrando curso em São Miguel do Guamá e Santa Maria – “Seriam as fomadoras astronautas?”) indicamos as pessoas a quem poderia se dirigir para resolver seus problemas e decidimos pegar a estrada de volta para Castanhal, às 18:50 hs, por baixo de uma chuva torrencial – no Pará isso é uma raridade!!!-, comendo bananas (yes!!!) e pensando em como é sacerdotal a profissão do educador em nosso pais...

I Oficina de Blog no NTE

Convidamos os 8 coordenadores lotados nas salas de informática em toda a 8ª URE e mais os 13 candidatos ao trabalho árduo, mas edificante que a lotação neste espaço pedagógico exige, para participar da I oficina de Blog que será ministrada no próprio NTE nos dias 6 e 7 de maio de 2009, no horário de 8 às 12 hs e das 14 às 18hs.
Abriremos vagas para mais 10 professores de sala de aula, desbravadores, corajosos, criativos e sendentos de mudanças na educação para participar da oficina e depois retornar a suas escolas, abrir suas salas de informática e desenvolver o trabalho pedagógico com seus alunos, enquanto as lotações não ocorrem efetivamente.
Procure o NTE para realizar as inscrições ou envie email solicitando a vaga para ntecastanhal1@gmail.com
No email, informe seu nome completo, escola onde atua, sua função na escola e telefone para contato.
As vagas dos coordenadores das salas de informática e dos 13 candidatos já estão pre-confirmadas, mas vocês precisam solicitar a inscrição. Quanto às demais vagas, serão preenchidas pela ordem de chegada e de acordo com os critérios de seleção acima citados.
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Haverão novas inscrições para novas oficinas de Blog!!

Sabemos que a necessidade de nossos educadores é muito grande e por isso estamos cadastrando professores para as futuras oficinas de blog nos demais municípios mais afastados de Castanhal. Para isso, encaminhe um email para o endereço já citado acima, informando seu nome completo, escola onde atua, fone para contato, sua disponibilidade para a oficina e município de origem.

Os municípios de abrangência da 8ª URE são Castanhal, Marapanim, Curuça, Terra Alta, São Miguel do Guamá, São Francisco do Pará, Santa Maria do Pará, São Domingos do Capim e Inahngapi.
Municípios que o NTE atende, além da abrangencia da 8ª URE: Colares, Vigia, Magalhães Barata, Aurora do Pará, Irituia, Mãe do Rio, Maracanã, Concórdia do Pará, Bonito, São João da Ponta, Santarém Novo e Itabocal.

Relato de uma educadora

Prestes a ter seu Laboratório de Informática inaugurado após três anos de luta, a Escola Dr. Maroja Neto, representada pela Direção e Conselho Escolar solicitou ao Núcleo de Tecnologia de Castanhal a capacitação com o intuito de preparar seus professores para lidar com essa nova realidade tecnológica da escola.

Apoiado pelos pais dos alunos em reunião, o curso aconteceu no período de 09 a 13 de março de 2009, com 8 h diárias totalizando 40 horas.

Foi uma semana árdua pelo tanto de informações a assimilar e o pouco tempo disponível, além das dificuldades de se trabalhar com 72 professores para 10 máquinas. Mas os obstáculos não desanimaram quem queria aprender, muito menos quem veio disposta a ensinar a qualquer custo. É assim que podemos definir Jamile e Ana Célia, que se dispuseram a passar uma semana conosco, passando por todos os tipos de percalços que se possa imaginar, mas desistir, nem pensar.

O curso começou na segunda-feira, pela manhã, como programado. Já de início tínhamos quase 50 professores da escola, além de alguns funcionários do município, cuja parceria está sendo imprescindível para conseguir colocar o Laboratório em funcionamento.

Divididos em dois grupos, os professores puseram “a mão na massa”. A Professora Jamile, na parte teórica e produção de projetos, não “deu trégua” um momento, nem um minuto foi desperdiçado.

Já a Ana Célia, com as máquinas, cuidou para que cada tivesse o máximo de aproveitamento, mesmo estando na maior parte do tempo com três professores por máquina.

Na segunda mesmo à tarde a turma aumentou, pois os professores da Escola Vicentina Sodré, que também sonham com seu Laboratório, não aceitaram ficar de fora. Logo depois a notícia voou e a Escola APAE também chegou. Não podendo acolhê-los mais na parte prática, pois já era quarta-feira e estávamos praticamente na metade do curso, a coordenadora Jamile não mediu esforços para fazer os contatos necessários e encaminhá-los a um Laboratório tão especial quanto o trabalho que eles desenvolvem, o do Cônego Leitão em Castanhal, adaptado para os portadores de necessidades especiais.

O calor era causticante, pois o a instalação elétrica não suportava nem os ventiladores, muito menos o condicionador de ar, mas o calor humano e a vontade de aprender eram mais fortes.

Professores que nunca tinham produzido um projeto compartilhavam espaço com quem tinha muitos guardados num baú ou sufocados pelas adversidades.

Outros muitos nunca tinham digitado suas próprias provas e agora se viam diante de uma máquina que lhe oferecia o mundo. O comentário nos bastidores era que esse estava sendo o curso mais produtivo que a escola já havia realizado.

Na sexta-feira, já cansados, mas não menos entusiasmados, era hora de se despedir. Preparado pelas merendeiras e servido na própria escola, pois não podíamos desperdiçar tempo, nos confraternizamos com um simples, mas delicioso almoço.

Em seguida passamos por um momento de avaliação, sorteio de livros e CDs, que devido a demanda não dava para todos.

E finalmente o encerramento feito pela nossa “grande” gestora e carregado de emoção (...).

E o mais importante de tudo isso é que as sementes foram lançadas. Agora é trabalhar para que germinem e produzam muitos, muitos frutos. E que esses frutos sejam a nossa recompensa.

Josiany de Cássia Nunes Sodré

Professora e representante do Conselho na Escola

São Domingos do Capim, 17 de março de 2009.